促進學生學習動機之適性學習扶助課程規劃與實作

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張貼日期： 2024-12-24 14:54:58　點閱：248

一、	依據國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）113年12月19日師大教育字第1131036850號函辦理。

二、	旨揭研習簡述如下（詳細內容請參見研習簡章）：

(一)	為協助學校教師打造對學習扶助學生有吸引力的校本適性學習扶助課程，課程活動鼓勵學生發表個人想法並展現學習成果，藉由正向的學習經驗讓低學習成就且低學習動機的學生能夠建立自信與成就感，主動參與學習活動。

(二)	旨案研習於114年3月14日(星期五) 13時至16時以線上辦理(google meet)為原則。

(三)	參加對象為國中學習扶助教學人員，以團體方式報名(2至5人為原則)，可跨科、跨校組成，並於報名時提供初步課程規劃的構想，表格如簡章。

(四)	請在114年2月19日(星期三)前，填寫課程規劃構想並回傳至trico@ntnu.edu.tw，或透過Google表單(https://supr.link/1j0T6)填寫上傳。預計於114年3月5日(星期三)前於計畫網站(https://sites.google.com/view/priori-ntnu/)前公告錄取團隊名單。

三、	研習後須參加交流回饋討論會議及分享課程實施成果，課程成果可投稿臺師大教育學院教育學系教育專業發展中心辦理之「國民中學學習扶助補強暨適性課程模組徵選」。